กศน. ร่วมกับ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา เปิดหลักสูตร พัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด และผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร
นายวัลลพ สงวนนาม เลขาธิการ กศน. ประธานในพิธีเปิดการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร และผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร ณ โรงแรมวังรี รีสอร์ท อำเภอเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก โดยการอบรมดังกล่าวจัดขึ้นในระหว่างวันที่ 26 กันยายน – 9 ตุลาคม 2565
นายวัลลพ กล่าวว่า สำนักงาน กศน. ได้ดำเนินการสรรหาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร และผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงาน กศน.โดยวิธีการสอบคัดเลือก ซึ่งได้ดำเนินการเป็นที่เรียบร้อยและมีผู้ผ่านการสอบคัดเลือก จำนวนทั้งสิ้น 83 ราย
ประกอบด้วย ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร จำนวน 43 ราย ตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมทานคร จำนวน 40 ราย และประกอบกับ ก.ค.ศ. ไต้กำหนดมาตรฐานตำแหน่งผู้บริหารการศึกษาให้มีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งตามสายงาน ดังนั้น สำนักงาน กศน. ร่วมกับสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
จึงได้จัดให้มีการพัฒนาผู้ผ่านการสอบคัดเลือกขึ้น ดังนี้
ระยะที่ 1 ระหว่างวันที่ 26กันยายน – 9 ตุลาคม 2565 ณ โรงแรมวังรีรีสอร์ท อำเภอเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก
ระยะที่ 2 ระหว่างวันที่ 10 – 23 ตุลาคม 2565 ณ สำนักงาน กศน.จังหวัด ต้นแบบ
ระยะที่ 3 ระหว่างวันที่ 24 – 28 ตุลาคม 2565 ณ โรงแรมวังรี รีสอร์ท อำเภอเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก
การอบรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้ผ่านการพัฒนามีความพร้อมในการเข้าสู่ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร และผู้อำนวยการสำนักงานกศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร มีสมรรถนะในการบริหารการศึกษา ตามมาตรฐานการพัฒนาที่กำหนด ซึ่งจะส่งผลให้การบริหารและการให้บริการงานการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยมีประสิทธิภาพ เกิดผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน สนองตอบนโยบายของสำนักงาน กศน. เกิดประโยชน์ต่อทางราชการ ผู้รับบริการมีความพึงพอใจและมีความเชื่อมั่นว่าจะได้รับบริการทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ
โครงสร้างหลักสูตรในการพัฒนาครั้งนี้ได้กำหนดสาระสำคัญเป็น 6 หมวด คือ การเป็นผู้นำทางวิชาการ การเป็นนักบริหารเชิงกลยุทธ์ การเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้การสร้างและพัฒนาเครือข่ายในการจัดการศึกษา การพัฒนาวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ การพัฒนา กศน. เพื่อรองรับแนวนโยบายและ ทิศทางการพัฒนาในอนาคต จำนวนไม่น้อยกว่า 31 วัน
โดยมีกระบวนการพัฒนาที่หลากหลาย ได้แก่การศึกษาด้วยตนเอง การบรรยายจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ การอภิปรายกลุ่ม การศึกษาดูงาน และฝึกปฏิบัติ ซึ่งผู้เข้ารับการพัฒนาจะต้องมีคะแนนตามหลักเกณฑ์และปฏิบัติตามเงื่อนไขของการวัดและประเมินผลตามที่กำหนด จึงจะถือว่าผ่านการพัฒนา