พช. ขานรับนโยบาย มท. บุกเยือน อ.โขงเจียม จ.อุบลราชธานี ถอดบทเรียน “ศรีแสงธรรมโมเดล” ต่อยอดความสำเร็จ “โคก หนอง นา โมเดล” ตามหลัก “บวร” เพื่อเป็นต้นแบบระดับประเทศ

วันอาทิตย์ที่ 16 มกราคม 2565 ณ วัดป่าศรีแสงธรรม บ้านดงดิบ หมู่ที่ 5 ตำบลห้วยยาง อำเภอโขงเจียม จังหวัดอุบลราชธานี นายสมคิด จันทมฤก อธิบดีกรมการพัฒนาชุมชน มอบหมายให้ นายคมกริช ชินชนะ ผู้ตรวจราชการกรมพัฒนาชุมชน นายสรศาสน์ สีเพ็ง ผู้ตรวจราชการกรมการพัฒนาชุมชน นายธนวัฒน์ ปิ่นแก้ว ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน นางอุทัยวรรณ มินสุวรรณ ผู้อำนวยการกลุ่มงานวิจัยและพัฒนา ข้าราชการและเจ้าหน้าที่จากกรมการพัฒนาชุมชน ลงพื้นที่ดำเนินกิจกรรมฝึกอบรมเพิ่มทักษะระยะสั้น การพัฒนากสิกรรมสู่ระบบเศรษฐกิจพอเพียง รูปแบบ “โคก หนอง นา โมเดล” และดำเนินการถอดบทเรียน “ศรีแสงธรรมโมเดล” ณ วัดป่าศรีแสงธรรม อำเภอโขงเจียม จังหวัดอุบลราชธานี โดยได้รับความเมตตาจากพระปัญญาวชิรโมลี เจ้าอาวาสวัดป่าศรีแสงธรรม ที่ปรึกษาปลัดกระทรวงมหาดไทย พระนักพัฒนาที่ร่วมมือและเสียสละการดำเนินงานมาโดยตลอดตามหลัก “บวร” หรือ บ้าน วัด โรงเรียน ราชการ รวมถึง นางสาววิจิตร หลงชิน ผู้อำนวยการกลุ่มงานยุทธศาสตร์การพัฒนาชุมชน รักษาราชการแทน พัฒนาการจังหวัดอุบลราชธานี นายวิลาศ บุญโต ผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนอุบลราชธานี พร้อมด้วย เจ้าหน้าที่จากสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดอุบลราชธานี และศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนอุบลราชธานี ร่วมให้การต้อนรับคณะจากกรมการพัฒนาชุมชนและสนับสนุนการดำเนินงาน ทั้งนี้ ได้ปฏิบัติตามมาตรการเฝ้าระวังโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) อย่างเคร่งครัด

นายกรัฐมนตรี มอบหมายให้กระทรวงมหาดไทย และได้สั่งการให้กรมการพัฒนาชุมชน พิจารณาดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้อง กรณี ญาวพระปัญชิรโมลี เจ้าอาวาสวัดป่าศรีแสงธรรม ขอรับการสนับสนุนเพื่อยกระดับศรีแสงธรรมโมเดล ศูนย์เรียนรู้ชุมชนต้นแบบ แนวทางการพัฒนาอย่างยั่งยืนตาม ศาสตร์พระราชาบนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ขับเคลื่อนพลัง “บวร” และยกระดับคุณภาพชีวิตของคนในทุกช่วงวัย โดยมีองค์ประกอบที่สำคัญ ได้แก่

1)ระบบไฟฟ้า 3 เฟส รับผิดชอบโดยการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค (กฟภ.)

2)บุคลากรผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตร รับผิดชอบโดยกรมการพัฒนาชุมชน

3)ถนนภายในวัดป่าศรีแสงธรรม รับผิดชอบโดย กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น

4)โครงการพัฒนาพื้นที่ต้นแบบการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักทฤษฎีใหม่ ประยุกต์สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” รับผิดชอบโดยกรมการพัฒนาชุมชน

กรมการพัฒนาชุมชน จึงได้ดำเนินการในส่วนที่รับผิดชอบดังกล่าว ได้แก่

1)บุคลากรผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตร เนื่องจากโรงเรียนวัดป่าศรีแสงธรรม ยังขาดบุคลากรผู้เชี่ยวชาญการจัดทำหลักสูตรบูรณาการ “โคก หนอง นา” ในโรงเรียน หรือการถอดบทเรียน เป็นหลักสูตรทางเลือกให้กับโรงเรียนอื่น ๆ ทั้วประเทศที่สนใจแนวทางการจัดการศึกษาบนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2) โครงการ “โคก หนอง นา โมเดล” เนื่องจากโครงการ  “โคก หนอง นา โมเดล” มีลูกจ้างครูพาทำ หรือนักพัฒนาพื้นที่ต้นแบบการพัฒนาคุณภาพชีวิต (นพต.) ที่ช่วยงานในฐานการเรียนรู้ได้หมดสัญญาตามเงินกู้แล้ว และปัจจุบันมีการจ้างงานชาวบ้านมาช่วยงานดูแลแปลงและช่วยงานก่อสร้างในบริเวณวัดป่าศรีแสงธรรม ซึ่งทำให้มีค่าใช้จ่ายสูง หากกรมฯ มีการจ้างงานต่อหรือมีกำลังทหารในพื้นที่มาช่วยพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ “โคกอิโด่ยวัลเล่ย์” ก็จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง

โอกาสนี้ นายคมกริช ชินชนะ ผู้ตรวจราชการกรมการพัฒนาชุมชน นายสรศาสน์ สีเพ็ง ผู้ตรวจราชการกรมการพัฒนาชุมชน นายธนวัฒน์ ปิ่นแก้ว ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน นางอุทัยวรรณ มินสุวรรณ ผู้อำนวยการกลุ่มงานวิจัยและพัฒนา พร้อมด้วย คณะจากกรมการพัฒนาชุมชน และสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดอุบลราชธานี ได้จัดทำหลักสูตรสำหรับกิจกรรมฝึกอบรมเพิ่มทักษะระยะสั้นการพัฒนากสิกรรมสู่ระบบเศรษฐกิจพอเพียง รูปแบบ “โคก หนอง นา โมเดล” และถอดบทเรียนศรีแสงธรรมโมเดล จนมีหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม นอกเหนือจากการหลักสูตรการฝึกอบรมโครงการพัฒนาพื้นที่ต้นแบบการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักทฤษฎีใหม่ ประยุกต์สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” ของกรมการพัฒนาชุมชน และมูลนิธิกสิกรรมธรรมชาติ ซึ่งประกอบด้วย การนำองค์ความรู้จากฐานการอบรมเกษตรกรโครงการ “โคก หนอง นา โมเดล” มาต่อยอดเป็นวิชาเรียนให้นักเรียนในระดับมัธยมศึกษา ปีที่ 1 – 6 ได้เรียนเพื่อสอดคล้องกับวิถีชีวิตตามบริบทของชุมชน ได้แก่

1)วิชารักษ์ป่า : เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญและคุณค่าของป่า 5 ระดับ

2)วิชารักษ์ดิน : เนื้อหาเกี่ยวกับ ความสำคัญขององค์ประกอบและประเภทของดิน ปัญหาของดิน การห่มดิน รวมถึงการผลิตปุ๋ยโบกาฉิ และปุ๋ยหมักไม่พลิกกลับกอง

3)วิชาคนรักษ์น้ำ : เนื้อหาเกี่ยวกับทฤษฎีน้ำ การกักเก็บน้ำ การรักษาความชื้นในดิน การบำบัดน้ำเสียในรูปแบบต่างๆ

4)วิชาโซล่าร์เซลล์ ระดับมัธยมต้น

5)วิชาโซล่าร์เซลล์ระดับมัธยมปลาย

6)วิชารักษ์สุขภาพ : เนื้อหาเกี่ยวกับความรู้ในเรื่องพืชสมุนไพรในท้องถิ่น การใช้ประโยชน์ วิธีการเก็บรักษา การแปรรูป รวมถึงแนวทางการนำพืชสมุนไพรไปใช้ในการป้องกันหรือรักษาโรค และการนำเสนอผลงานทางวิชาการ ซึ่งคณะดำเดินกิจกรรมฯ จะจัดทำรายวิชาทั้งหมดนี้ในรูปของหนังสือเรียน และจะมอบให้กับนักเรียนโรงเรียนวัดป่าศรีแสงธรรมทุกคน ไว้ใช้ศึกษาต่อไป

โดยในวันที่ 17 มกราคม 2565 คณะจากกรมการพัฒนาชุมชน จะเดินทางไปยังศูนย์พุทธธรรมสมเด็จพระมหาธีราจารย์ ป่าดงใหญ่วังอ้อ อำเภอเขื่องใน และศูนย์เรียนรู้ทุนชุมชน (ศูนย์สารภีท่าช้าง) อำเภอสว่างวีระวงศ์ เพื่อตรวจเยี่ยมการดำเนินงานศูนย์เรียนรู้ต้นแบบ โครงการพัฒนาพื้นที่ต้นแบบการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักทฤษฎีใหม่ ประยุกต์สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” ของจังหวัดอุบลราชธานี และกรมการพัฒนาชุมชน และถือเป็นเครือข่ายการดำเนินที่สำคัญของ “ศรีแสงธรรมโมเดล” ด้วย