เมื่อวันที่ 12 กรกฎาคม 2564 นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ มอบแนวทางในการอบรมออนไลน์ “เรื่องการจัดการศึกษาสำหรับผู้ที่มีความต้องการพิเศษ ด้านการอ่าน การเขียน และการคิดคำนวณ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19” ผ่านระบบ Zoom Meeting และ Facebook Live โดยมี นายอรรถพล ตรึกตรอง เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน นางพรพรรณ มนตรีพิศุทธิ์ ผู้อำนวยการกลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา ดร.ดารณี ศักดิ์ศิริผล วิทยากร ผู้บริหาร และครูโรงเรียนเอกชน เข้าร่วม
รมช.ศึกษาธิการ กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการได้ให้ความสำคัญกับการจัดการศึกษา ที่เปิดโอกาสให้ทั้งเด็กปกติและเด็กที่มีความต้องการพิเศษได้เรียนร่วมกัน โดยเน้นการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละคน ดังนั้น ครูผู้สอนทั้งในโรงเรียนรวมและโรงเรียนทั่วไป จึงจำเป็นต้องมีความรู้ ศึกษาค้นคว้า หรือฝึกอบรมเพิ่มเติมเกี่ยวกับหลักการเรียนรู้สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ลักษณะของความต้องการพิเศษแต่ละประเภท เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้และให้ความช่วยเหลือ ให้คำปรึกษา ชี้แนะแนวทางการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนพิการได้อย่างเหมาะสม
ซึ่งการอบรม เรื่องการจัดการศึกษาสำหรับผู้ที่มีความต้องพิเศษ ด้านการอ่าน การเขียน และการคิดคำนวณ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 โดยได้รับความอนุเคราะห์หลักสูตรและวิทยากรจากมหาวิทยาลัยศรีนคริทรวิโรฒ เพื่อเป็นการจุดประกายความคิด ความรู้ ความเข้าใจ ในการจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ มีแนวทางการค้นหาและการช่วยเหลือเบื้องต้น สำหรับผู้บริหารโรงเรียน คณะครู และบุคลากรทางการศึกษา นำไปสู่การพัฒนาช่วยเหลือแก้ไขอย่างเต็มที่และทั่วถึง ส่งผลให้ผู้เรียนทุกคนได้เติบโตเต็มศักยภาพ เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศต่อไป
“สำหรับทิศทางการพัฒนาผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ หรือคนพิการ ให้ได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างเหมาะสมและมีคุณภาพชีวิตที่ดีด้วยวิถีพอเพียง มีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและเสมอภาค สร้างคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระบบ ปรับระบบบริหารจัดการทรัพยากรบุคคลที่เป็นมาตรฐานและธรรมาภิบาล พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ โดยการจัดการเรียนการสอน จะแบ่งเป็น 5 วิธี ได้แก่ Screening and Identification, Eligibility and Diagnosis, Placement and IEP Development, Instruction Program Planning และ Instruction Program Evaluation
ซึ่งครูโอ๊ะต้องขอขอบคุณในหัวใจอันงดงามของทั้งวิทยากรและ สช. ที่ร่วมเป็นกำลังสำคัญในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ และขอเป็นกำลังใจครูทุกท่านที่มีความตั้งใจ เสียสละและทุ่มเท ร่วมอบรมพัฒนาทักษะ และนำไปต่อยอดพัฒนาการจัดการเรียนการสอนต่อไป” รมช.ศึกษาธิการ กล่าว