
วันศุกร์ที่ 18 กันยายน 2569 เวลา 09.00 น. ณ ห้องประชุมมงกุฏพลอย โรงแรมโฆษะ ขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น กรมคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพ โดยกองส่งเสริมสิทธิและเสรีภาพ จัดประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรและจัดทำแผนส่งเสริมสิทธิ เสรีภาพและสิทธิมนุษยชน สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งกำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 18 – 20 กันยายน 2569 โดย อธิบดีกรมคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพ มอบหมายให้ ดร. เปรมยุดา ตันติกนกพร ผู้อำนวยการกองส่งเสริมสิทธิและเสรีภาพ เป็นประธานเปิดการประชุมเชิงปฎิบัติการฯ และมีนางสาวขนิษฐา เลาหศิรินาถ หัวหน้าศูนย์ส่งเสริมสิทธิมนุษยชน เป็นผู้กล่าวรายงานและ ชี้แจงวัตถุประสงค์ของโครงการ ฯ และมีนางสาวธัญทิพย์ ยศกฤตวิทย์ ผู้อำนวยการสำนักงานยุติธรรมจังหวัดขอนแก่น เช้าร่วมและบรรยายให้ความรู้ในหัวข้อ ช่องทางการอำนวยความยุติธรรม พร้อมได้มีการจัดพิธีร่วมถวายความอาลัยและรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณเนื่องจากการสวรรคตของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิตต์ พระบรมราชินีนาถพระบรมราชชนนี พันปีหลวง และสมเด็จพระเจ้าลูกเธอเจ้าฟ้าพัชรกิตติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราขสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ด้วยการยืนสงบนิ่ง เป็นเวลา 1 นาที ในครั้งนี้ด้วย
สำหรับการประชุมเชิงปฏิบัติการ ฯ ในครั้งนี้มีกลุ่มเป้าหมายประกอบด้วย ครูและบุคลากรทางการศึกษา ในพื้นที่จังหวัดขอนแก่น จำนวน 91 คน เข้าร่วมโครงการ โดยการจัดประชุมฯ ดังกล่าว มีวัตถุประสงค์ เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการฯ มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการสิทธิมนุษยชน พื้นฐานความรู้เกี่ยวกับสิทธิ หน้าที่ เสรีภาพและสิทธิมนุษยชน พัฒนาการและขอบเขตสิทธิมนุษยชน บทบาทภารกิจของกรมคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพ ช่องทางการอำนวยความยุติธรรม การวิเคราะห์สถานการณ์สิทธิมนุษยชนในสถานศึกษา เพื่อจัดทำแผนกิจกรรมส่งเสริมสิทธิเสรีภาพและสิทธิมนุษยชนในสถานศึกษาของตนเอง รวมทั้งการจัดทำคลิปสั้นส่งเสริมสิทธิเสรีภาพและสิทธิมนุษยชนในสถานศึกษา โดยสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดและสื่อสารขยายผลให้กับกลุ่มเป้าหมายในสถานศึกษา โดยการสอดแทรกความรู้ในการส่งเสริมสิทธิเสรีภาพและสิทธิมนุษยชนผ่านการเรียน การสอน และกิจกรรมอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องในบริบทและความเหมาะสมในสถานศึกษาของตนเอง ได้อย่างถูกต้องสอดคล้องกับแผนที่จัดทำไว้ ภายใต้บนพื้นฐานของการเคารพสิทธิมนุษยชน ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ สังคมรู้หน้าที่ เคารพสิทธิและไม่ละเมิดสิทธิผู้อื่น โดยมีเป้าหมาย คือ การละเมิดสิทธิในสถานศึกษาลดลง ไม่เลือกปฏิบัติ และคำนึงถึงศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ ความเสมอภาคและความเท่าเทียมกัน ซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาประเทศในภาพรวม สร้างสังคมที่จะลดการละเมิดสิทธิมนุษยชนอย่างยั่งยืนต่อไป













